Conductismo

El conductismo es la corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable, la conducta, considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta.

Para poder entender con mayor facilidad este concepto, lo relacionaremos y distinguiremos con dos ejemplos: la similitud con Supernanny y con La naranja mecánica, y la diferencia con el pensamiento de David Plá y Pippi Calzaslargas.

Supernanny:

Lo primero que tenemos que tener en cuenta es que es un programa televisivo,  y como tal, su principal intención es conseguir la mayor audiencia que sea posible; este dato debemos tenerlo muy en cuenta.

La trama del programa es: Supernanny es una educadora que se enfrenta a niños problemáticos, desobedientes y/o agresivos a los que intenta modificar la conducta premiando las buenas acciones con refuerzos positivos, e imponiendo castigos, nunca físicos, a las malas acciones.

Este procedimiento, es claramente un ejemplo de conductismo: estímulo-respuesta.

La naranja mecánica:

Es una película del Reino Unido del año 1972, en la que se narra la historia de Alex, un joven menor de edad cuya única diversión es el uso de la ultra violencia (palizas, violaciones, etc.) junto con sus amigos de pandilla, en la cual, él es el líder. A consecuencia de un asesinato, Alex es encerrado en la cárcel. Tras un tiempo en prisión, le proponen participar en un tratamiento psicológico experimental para eliminar su violencia y lascivia; a cambio de este tratamiento le dicen de conmutarle la condena.

El tratamiento “Ludovico” consiste en administrarle un tipo de droga que provoca náuseas y a la vez, imponerle a ver una serie de imágenes muy violentas, y digo imponerle porque le colocan unos alambres en los parpados para que esté obligado a mirar a la pantalla. De esta forma, el experimento tiene como finalidad que el cerebro de Alex relacione los síntomas de malestar provocados por las náuseas con la ultra violencia, y por ello, abandone la necesidad de usar la ultra violencia. El resultado obtenido tras el fin del experimento fue muy negativo: Alex desea volver a caer en la ultra violencia y el sexo, pero no puede hacerlo porque su cuerpo relaciona estos actos con el malestar provocado por las náuseas.

El tratamiento “Ludovico” también es un ejemplo de conductismo: estímulo-respuesta.

David Plá:

David Plá expone que el sistema educativo necesita una revolución y que las bases de este nuevo sistema educativo han de ser: creatividad, capacidad, confianza y respeto; y que con estos principios se comenzará con la búsqueda del talento de los niños y niñas, y posteriormente, se potenciará.

Deja a un lado el conductismo como método de enseñanza, y se centra en la idea de la búsqueda del talento para llevar a cabo la educación; una educación dentro de la rama del talento que el niñ@ está potenciando.

Pippi Calzaslargas:

Trenzas que tienden al cielo, medias de colorines, zapatos gigantescos, un mono y un caballo como acompañantes en su vida… imaginación, creatividad, ganas de soñar; estos son los rasgos, seguramente, más característicos de Pippi, una niña que vive sin sus padres en una casa llena de sueños. Una niña que es capaz de inventar mil y un juegos diferentes para poder pasarlo bien con sus dos amigos: Tony y Anika.

No sigue para nada una tendencia conductista, simplemente se rige por su creatividad y su imaginación… lo que estos le incitan a hacer, es lo que hace.

Estos ejemplos pueden hacernos entender con mayor facilidad el significado de esta corriente psicológica.

La energía nuclear.

La energía nuclear es una forma de energía que utiliza la energía que mantiene unidos a dos átomos. Al separarse estos, se libera la energía que denominamos nuclear. Para este fin se emplea el uranio, que al dividirse produce elementos radiactivos.
Los residuos radiactivos son residuos que contienen elementos químicos radiactivos que no tienen un propósito práctico. Es normalmente el subproducto de un proceso nuclear. El residuo también puede generarse durante el procesamiento de combustible para los reactores o armas nucleares.

Los residuos nucleares emiten radiación alfa, beta y gamma, y generan calor como consecuencia de la desintegración radiactiva. Además contienen sustancias que desarrollan su radiactividad independientemente, lo que dificulta el tratamiento de los residuos; por ejemplo, aunque el principal elemento sea el uranio, son los productos de fisión del combustible los que se mantienen mayor actividad durante los primeros 150-200 años. Entre estos residuos se encuentran también el plutonio 240, que tarda aproximadamente 6600 años en desintegrarse; y el neptunio 237, con una vida media de 2.130.000 años.
Existen medios viables para la gestión de los residuos. En el caso de los de media y baja actividad, se cuenta con dos opciones. Por un lado, el confinamiento en superficie o bien su almacenamiento en instalaciones subterráneas de baja profundidad. En el caso de España, se almacenan en la superficie en celdas de hormigón, donde se ubican los contenedores con los residuos debidamente acondicionados. Por su parte, los residuos de alta actividad requieren sistemas de gestión que garanticen su aislamiento y confinamiento durante largos periodos de tiempo. Las dos opciones que existen para su almacenamiento son el almacenamiento temporal prolongado y el almacenamiento definitivo a gran profundidad o almacenamiento geológico profundo.

El almacenamiento de este tipo de residuos en cantidades importantes les convierte en lugares altamente peligrosos, por lo que son objeto de extremas medidas de seguridad. No obstante, a lo largo de la historia se han producido algunos accidentes que han producido fugas radiactivas a la atmósfera, como el de Chernóbil y Fukushima:
• El accidente de Chernobyl fue el accidente nuclear más grave según la Escala Internacional de Accidentes Nucleares y uno de los mayores desastres medioambientales de la historia. La explosión provocó la mayor catástrofe en la historia de la explotación civil de la energía nuclear. Treinta y una personas murieron en el momento del accidente, alrededor de 135.000 personas tuvieron que ser evacuadas de los 155.000 km² afectados, permaneciendo extensas áreas deshabitadas durante muchos años al realizarse la relocalización posteriormente de otras 215.000 personas. La radiación se extendió a la mayor parte de Europa, permaneciendo los índices de radiactividad en las zonas cercanas en niveles peligrosos durante varios días.
• El accidente de Fukushima, el siguiente hasta el momento en gravedad con respecto a Chernobyl , con el siguiente resultado: 200.000 personas evacuadas y 50.000 soldados desplegados para mitigar esta catástrofe.
El abandono de la energía nuclear es una opción política consistente en dejar de usar la energía nuclear para la generación de electricidad, ya que este tipo de energía posee un alto riesgo de accidentes:
• Basándose en las estimaciones del Gobierno alemán se puede calcular que el riesgo de una fusión de núcleo en un periodo de 40 años es del 16% para Europa y de un 40% a nivel mundial. Para los nuevos diseños de reactores los estudios probabilísticos de seguridad obtienen valores de un 0.3% para Europa o de un 0.9% para el mundo en 40 años. La probabilidad de que ocurrieran dos de estos accidentes en esos 40 años sería de un 0.0005% para Europa y un 0.004% para el mundo.
• Las consecuencias de un accidente en una central nuclear podrían ser graves
• Las centrales nucleares pueden ser objetivo de ataques terroristas
• Existe también el peligro de accidentes (o sabotajes) en otras instalaciones relacionadas con el ciclo del combustible nuclear.
• Otro posible riesgo es el transporte por tren de desechos y materiales radiactivos, que suelen atravesar grandes ciudades.
• Además existe la posibilidad del desvío de materiales nucleares para la fabricación de armas atómicas con fines terroristas.
• También algunas sustancias radiactivas procedentes de los residuos podrían ser sustraídas por los terroristas para la fabricación de bombas sucias.


Personalmente, creo que deberíamos de abandonar el uso de las centrales nucleares, aunque esto pudiese suponer la sobreexplotación de las reservas petrolíferas, y como consecuencia, el aumento del efecto invernadero. Pero pienso que existen otras alternativas como la energía renovable e incrementar la eficiencia de las plantas de energía fósil para reducir la independencia sobre el carbón.
Las razones que me llevan a pensar en que el abandono de la energía nuclear es lo adecuado son estas: los posibles escapes de radiación radioactiva y por los problemas para la salud que estos acarrean, como la leucemia, cáncer, etc.

Drogas, ¿sí o no?

-"Droga" es toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración produce una alteración del natural funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es, además susceptible de crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas.


-“Droga” es toda sustancia que, introducida en el organismo por cualquier vía de administración produce una sensación de evasión del mundo real y de los problemas; consumida de forma esporádica conlleva a un estado de felicidad, ya que todos los problemas pasan a un segundo plano y no se es consciente de ellos.


-Las “drogas” no se deben legalizar, ya que si esto ocurriera se producirían muchísimas más sobredosis porque los consumidores podrían conseguir las sustancias de forma más fácil.


-Las “drogas” se deben legalizar, ya que se producirá un consumo responsable de estas, ya que se tendrá una mayor información sobre las diferentes sustancias (composición, efectos, etc).


Diferentes visiones de la misma cuestión: ¿drogas sí o drogas no?, creo que no se puede dar una respuesta general a esto, ya que cada persona, según su situación opinará de una forma o de otra.


En mi opinión, las personas que consumen drogas de forma inusual, lo hacen o por la búsqueda de diversión o por la necesidad de olvidarse de algún problema durante unas horas; las personas que consumen estas sustancias de forma habitual y de una manera responsable, lo hacen por el simple hecho de que les agrada la sensación obtenida por el consumo de estupefacientes o simplemente, les agrada el hecho de consumirlos; por último, las personas que consumen de forma habitual y sin cuidado alguno por evitar una sobredosis y poniendo en riesgo su salud, tienen un problema, y este sin duda, se puede resolver.

"Caminante no hay camino, se hace camino al andar"

Destino, que palabra tan usada, manipulada, sobada..., palabra que a menudo solemos usar ya sea para afirmar su existencia o su inexistencia... ¿pero de verdad sabemos lo que significa?
Si buscamos el concepto de esta palabra en el diccionario, encontramos la siguiente definición: “Supuesta fuerza a la que se atribuye la determinación inevitable de todo lo que ocurre; también, situación a la que lleva.”
¡Vaya! el destino es una "supuesta" fuerza, y recalco el "supuesta" porque hay muchísimas personas que se dejan guiar por esto, y ni si quiera se conoce con exactitud lo que esto supone.
Personalmente no creo que algo llamado destino sea capaz de dirigir nuestra vida y de hacer que nuestro futuro sea de una forma o de otra, somos nosotros, los que con nuestros actos y acciones elegimos lo que posteriormente ocurrirá. Y sí, sé que en muchísimas ocasiones pasan cosas que pensamos que es imposible que ocurran por nuestros actos, pero… las casualidades existen, y sinceramente veo más normal hablar de casualidad que de destino…
Pero… ¿Por qué crees que existe el destino? ¿Lo has visto, sentido, percibido? ¿De verdad confías tus grandes ilusiones a algo que ni siquiera sabes y puedes explicar? ¿Dejas al destino elegir tu futuro? ¿No te parece un poco cobarde acusar al destino de lo que te ocurre?
Plantéate estas preguntas y lo que conlleva sus respuestas, medítalas bien, no tengas prisa en hacerlo, hazlo cuidadosamente y con pausa… pero hazlo, reflexiona sobre esto, te aseguro que te será útil.


Ahora y siempre, recuerda esto: "caminante no hay camino, se hace camino al andar"

8 Marzo, Día de la Mujer Trabajadora

Lionel Messi, Michael Jordan, Fernando Alonso, Cristiano Ronaldo, Alberto Contador, Rafael Nadal, Tiger Woods, Pau Gasol, Michael Schumacher, Lance Amstrong y un largo etcétera de estrellas deportivas del género masculino que no hacen más que brillar y aparecer en los medios de comunicación, dejando en último e invisible plano a deportistas del género femenino, que no tienen nada que envidiar a estos.
Aprovechando el hecho de que hoy es el Día de la Mujer trabajadora, he decido hacer esta entrada para reivindicar y pedir un poco más de interes por el deporte femenino, que tantos logros está obteniendo ultimamente, pero que pasan de forma desapercibida, ya que NINGUNA cadena de televisión se digna a dar a conocer estos éxitos, porque creen que no son transcendentes o porque piensan que carecen de importancia alguna...
Desde aquí me encantaría hacer un pequeño homenaje a aquellas mujeres que en estos últimos años han escrito su nombre con esfuerzo, trabajo y orgullo en la historia del deporte.
Deportistas como el conjunto de la Selección Femenina de Baloncesto, Edurne Pasabán, el quipode las chicas de la natación sincronizada, Mireia Belmonte, Nuria Fernández, Conchita Martínez, Theresa Zabell, etc...
La selección femenina de baloncesto, compuesto por las jugadoras: Amaya Valdemoro, Anna Montañana, Marta Fernández, Laia Palau, Alba Torrens, Elisa Aguilar, Cindy Lima, Laura Nicholls, Sancho Lyttle, Nuria Martínez y Anna Cruz; conquistó el bronce en el Mundial de la República Checa, importantísimo éxito para el baloncesto español femenino, ya que es la primera medalla conseguida en un Mundial; sin duda;"un bronce que sabe a oro".
Edurne Pasabán, la primera mujer en alcanzar la cima de los 14 "ochomiles".
Las chicas de la natación sincronizada han conseguido hacer sombra a las rusas con sus excepcionales coreografías en el agua.
Mireia Belmonte es el referente de la natación española tras lograr tres oros y una plata en los Mundiales de Piscina Corta de Dubai.
Nuria Fernández, la atleta que se adueñó una medalla de plata en los Europeos de pista cubierta demostrando que en 1.500 es una fija en las quinielas de las medallas.
Conchita Martinez, una de las tenistas más relevantes, que cuenta con importantísimos titulos individuales, dobles, y parte del medallero olímpico español.
Theresa Zabell, doble oro olímpico en vela, revolucionaria de su deporte, una de las primeras mujeres en alcanzar la excelencia deportiva en España.
Estas mujeres están en la cima del deporte nacional, y sin embargo, poquísimas personas conocen la importancia de estas grandes deportistas.
Espero, que poco a poco, el deporte femenino vaya cogiendo fuerza e importancia, ya que esto propiciará la cosecha de mil y un triunfos; a partir de ahi, el esfuerzo y la experiencia seran la clave para la conquista de nuevos logros. Esto será un proceso complejo, eso está claro, pero si no lo intentamos, jamás lo conseguirmos, además... "nadie dijo que fuera fácil"

Mi cómplice mudo...

Es el cómplice de todas mis historias, el compañero de tantos viajes hacia lo desconocido, el partícipe de mil y una anécdotas vividas sobre papel, algo aparentemente simple que me hace pensar con sinceridad, el autor de todos mis garabatos...
Una forma de no caer en la eutrapelia, una forma de vivir soñando sin tener el deber de volver a la monótona y hastiada sociedad, una forma de evadirse de la cruda realidad.
Algo tan inocente que es capaz de hacer volar incluso al más indolente de este mundo, un pasaje hacía los mundos mas insospechados de nuestra mente.
Un bolígrafo, definido como un instrumento para escribir que tiene en su interior un tubo de tinta especial y, en la punta, una bolita metálica que gira libremente… una definición tan indiferente como desapasionada, tan fría como insensible, pero al fin y al cabo es la definición de una persona que no lo ve como yo lo veo, con ese sentimiento propio de la complicidad más intensa.
Un objeto de unos 15 centímetros, negro con remaches plateados, con una inscripción grabada en el lateral y una almohadilla para que la escritura resulte más holgada.
Un elemento que me ha ayudado bastante a aclarar mis ideas, esas que no hacen más que cambiar de lugar en los pensamientos, esas que están plasmadas en un trozo de papel que jamás abandonaré, una libreta indivisible de un bolígrafo mágico, una libreta en la que reside toda mi vida.
Papel y tinta, algo tan despreciado por unos y tan alabado por gente como yo, una vía de escape de la realidad, un salto hacia las nubes más dulces, un pequeño empujón hacia la felicidad…

Es magia, aunque tambien puedes llamarlo BALONCESTO

Cómo explicarte lo que es el ORGULLO, si nunca te pusiste la camiseta de tu equipo.


Cómo explicarte lo que es el DOLOR, si jamás la mala suerte te revolcó una bandeja.


Cómo explicarte lo que es el PLACER, si nunca ganaste un clásico.


Cómo explicarte lo que es LLORAR, si jamás perdiste un partido igualado en el último segundo con un fallo dudoso.


Cómo explicarte lo que es la SOLIDARIDAD, si jamás ayudaste en una defensa individual.


Cómo explicarte lo que es el CARIÑO, si nunca acariciaste el balón con la yema de los dedos para dejar suavemente una entrada.


Cómo explicarte lo que es la AMISTAD, si nunca diste una asistencia.


Cómo explicarte lo que es el PÁNICO, si nunca te empataron un partido que ganabas por 20.


Cómo explicarte lo que es MORIR, si jamás perdiste una final.


Cómo explicarte lo que es "TIRAR JUNTOS", si nunca jugaste en equipo.


Como explicarte lo que es la SOLEDAD, si jamás te paraste en la línea de libres, sin tiempo en el reloj y uno abajo en el tablero.


Cómo explicarte lo que es el ESFUERZO, si nunca te mataste en un entreno.


Cómo explicarte lo que es el EGOÍSMO, si jamás la tiraste cuando tenías que dársela al que estaba mejor situado.


Cómo explicarte lo que es el ARTE, sí nunca inventaste una asistencia espectacular.


Cómo explicarte lo que es la MÚSICA, si jamás cantaste alentando a tus compañeros.


Cómo explicarte lo que es la INJUSTICIA, sí nunca te robó un partido un arbitro casero.


Cómo explicarte lo que es el ODIO, si nunca perdiste la pelota que perdió el partido.


Cómo explicarte lo que es la PERFECCIÓN, si jamás conseguistes anotar tras un bloqueo y una continuación.


Cómo explicarte lo que era, es, y siempre sera MI VIDA... si nunca jugaste al BALONCESTO.

"Si el fútbol es el deporte rey... ¡viva la república del baloncesto!"

¿Para cuándo una tacita de compromiso, altruismo y… verdad?

Parece ser que esta saga de mentiras, promesas absurdas y faltas de respeto, tanto por parte de los políticos de derechas como de los de izquierdas, se ha convertido en el pan de cada día, y esto, no tendrá fin hasta que el principal objetivo de estos deje de ser llenarse el bolsillo, y que de una vez por todas, empiecen a mirar de frente a los ciudadanos y comiencen a preocuparse por sus inquietudes… ya que, los que votan son ellos.
El gobierno sin hacer todo lo que puede, y la oposición reprochándolo todo… y más que eso, sin aportar ninguna solución a los problemas y sin cesar en sus constantes insultos.
Pero claro, frenar todo esto es… ¿cómo decirlo? una utopía, sí, esa es la palabra… demasiado bonito para convertirse en una realidad… aunque con tantas cosas bonitas que nos pintan… por una más, tampoco se va a notar demasiado.
“Donaremos parte de nuestro dinero a los países tercermundistas” Bla, bla y blá… promesas que se quedan en eso, promesas. Querer aparentar que se quiere cambiar el mundo, hacerlo más justo, sin desigualdades; un mundo en el que todos importemos lo mismo, con las mismas oportunidades, los mismos derechos y obligaciones. Un mundo perfecto. Pero qué lejos queda todo esto…
Mientras prefiramos vivir de lujo: comprarnos un ordenador portátil nuevo con todas las aplicaciones habidas y por haber, un mp4 con la última tecnología o unas zapatillas de marca, que por el precio, deberían de andar solas…, antes que darle la oportunidad a otra gente simplemente de poder vivir dignamente, este mundo seguirá siendo una completa mierda.